Zum einen ermöglicht die Einbindung der iPads in die schulische Geräteverwaltung (ein sogenanntes MDM) die Geräte ihn ihren Funktionen einzuschränken, um Ablenkung und eventuellen Missbrauch entgegen zu wirken.

Viel wichtiger ist es jedoch, dass den Schülerinnen und Schülern bewusst ist, dass die Nutzung von iPads im Unterricht nur mit klaren Regeln funktioniert. Dafür haben wir eine Tablet-Nutzungsordnung erarbeitet, die mit den Schülerinnen und Schülern vor dem Tableteinsatz im Unterricht besprochen wird und zu deren Einhaltung sich jede Schülerin und jeder Schüler per Unterschrift verpflichten muss. Sollte eine Schülerin oder ein Schüler gegen das Regelwerk verstoßen, wird dies ebenso wie anderes schulisches Fehlverhalten im pädagogischen Ermessen sanktioniert.