Wir haben uns darauf geeinigt, dass jede Lehrkraft im pädagogischen Ermessen selbst entscheidet, welche Art der Heftführung am besten geeignet und für das jeweilige Fach sinnvoll ist.
Für Fächer in denen ein digitales Heft genutzt wird, werden die Schülerinnen und Schüler mit der Handhabung und Strukturierung vertraut gemacht.